«Если Пак Чон Мин не работает, все университетские бейсболы умрут»." Новичок Lotte 2R "Почему" не пожалел о том, что ждал 4 года

*Этот контент переведен с помощью ИИ.Оригинал

«Если Пак Чон Мин не работает профессионально, все университетские бейсболы умрут».

Это слова одного из лидеров бейсбола в колледже. Это может показаться чрезмерным, но бейсбольная площадка университета отчаянна. Игрок, который не был номинирован в старшей школе, должен снова вырасти в университете, получить назначение в высшем классе, и он должен выдержать в профессиональном плане, чтобы открыть путь для следующих игроков университета. Пак Чон Мин (23), выпускник колледжа Lotte Giants, также не знает его веса. Надеюсь, что у спортсменов из колледжа появятся надежды, увидев меня", - сказал он.

Пак Чон Мин - отличный выпускник колледжа, который был номинирован Лотте на 14-е место во втором раунде драфта новичков 2026 KBO после окончания университета Содан, Масон Чжун, Чанчун и Ханил Чжансин. Он был выбран как лучшее слово в университете из-за быстрого мяча до 152 км/ч и смены кругов с высоким уровнем совершенства.

В конце концов, то, что профессиональная команда ожидает от спортсменов университета, это немедленная реакция. Поскольку вы старше, чем перспективные школьники, я надеюсь, что это поможет вам как можно скорее стать первой командой. Пак Чон Мин оправдал многие из этих ожиданий. В этом году Пак Чон Мин появился в 39 играх в первой половине с 5 победами, 2 поражениями, 1 сэйвом и 4,46 ERA. Хотя я оставил домашнее задание в Чегу, я помог Лотте бульпен с коэффициентом попадания 0,198, и участвовал в Матче всех звезд в качестве рекомендованного тренера.

Достижение Пак Чон Мина в первой половине года было словно кратковременный дождь засухи для лидеров бейсбола в колледже. Ли Сын Чон, тренер Пусанского национального университета науки и технологий (Пусанский университет науки и технологий), недавно сказал Star News: «К счастью, игрок Пак Чон Мин был номинирован во втором раунде. Он также сказал, что если бы Пак Чон Мин не смог работать в профессиональном плане, университетский бейсбол мог бы умереть.

После этого он сказал: «Может быть более точным сказать, что выдвижение кандидатов в высшие круги университета могло быть трудным. Если бы Пак Чон Мин потерпел неудачу, восприятие университетского бейсбола снова ухудшилось бы, и никто бы не увидел. Однако Пак Чон Мин хорошо бросил в этом году и отметил холодную реальность, сказав: «Если вы сделаете немного в университете, вы сможете выбрать такого игрока».

Пак Чон Мин чувствовал то же самое. Пак Чон Мин, которого я встретил в Пусане перед завершением первой половины, рассказал историю, в которой он сказал: «С тех пор, как я был номинирован на звание профессионала, одной из целей было: «Я надеюсь, что университетские спортсмены будут видеть меня и надеяться».

Затем: «Университетский бейсбол вызывает меньше интереса и внимания, чем бейсбол средней школы. Очень плохо тренируемся, готовимся к матчу. При этом у спортсменов все меньше и меньше уверенности в себе. Я хотел пойти в профессионалы и сделать все хорошо, потому что я испытал, с каким настроением играют игроки колледжа", - подчеркнул он.

За последние 20 лет количество случаев прямого профессионального успеха выпускников средней школы увеличилось, и бейсбол в университете быстро сократился. В процессе бейсболисты, поступившие в университет, были заклеймированы как «однажды провалившиеся перспективные игроки». Пак Чон Мин сказал: "Университетские игроки - это люди, которые однажды потерпели неудачу (имя профессионального назначения). Честно говоря, это чувство отчаяния действительно велико. В процессе его преодоления игроки могут сильно развиваться в ментальном плане", - подумал он.

В некоторых случаях, даже если ограничение или сила увеличиваются в университете, в результате старения и прикрепления к телу, они обесцениваются до такой степени. Через 2 или 4 года после окончания школы для победы в соревнованиях с юниорами требуется более высокий уровень совершенства, такой как управление игрой, изменение мяча, командный состав и защита.

Пак Чон Мин - это игрок, который предложил одно направление своим юниорам. Он сказал: «Когда я учился в университете, я много думал о том, какой игрок является Пак Чон Мин с точки зрения третьих лиц». Когда я думал о том, какую часть подготовить, чтобы конкурировать с игроками, которые младше меня на 4 года, я решил стать шестиугольником", - пояснил он.

Затем он сказал: «Мы подготовили к 4 годам с установлением порядка. Как бы то ни было, видимое ограничение - это ограничение, поэтому в младших классах университета больше всего внимания уделялось улучшению ограничения. На третьем курсе я сосредоточился на способности считать с помощью изменчивых шаров и усиленно изучал управление игрой. Поднимись на четвертый класс и сконцентрируйся на командном", - добавил он.

В последнее время тенденция к бейсболу в университетах идет во втором году обучения. Вместо четырех лет в университете я намерен стремительно развиваться в течение двух лет и стремиться к профессиональной карьере еще раз. Однако Пак Чон Мин не пожалел 4 года.

Пак Чон Мин сказал: «Я тоже пошел в 4-летнюю школу, но это правда, что я был нацелен на ранний драфт. Но сейчас, оглядываясь назад, я был игроком, которому нужно было четыре года. Скорее, прошло 4 года, поэтому я смог систематически подготовиться и вырасти", - сказал он. После этого он сказал: «Я действительно многого хотел бы поблагодарить директора университета Кореи и Японии Ли Сон У. Он дал мне много уроков, как технически, так и психологически. Он добавил, что не жалеет, потому что я очень много работал 4 года.

Ожидается, что Пак Чон Мин, который направится во вторую команду в последнюю минуту реорганизации в первой половине, придаст большую силу бульпену, поскольку во второй половине он будет набирать первую команду. Пак Чон Мин сказал: «Я больше ничего не жду. «Целью является то, чтобы команда или фанаты могли доверять ему, постоянно бросая его», - сказал он, выражая свои смелые устремления.

© STARNEWS. Đã đăng ký bản quyền. Cấm sao chép hoặc phân phối lại

*Этот контент переведен с помощью ИИ.Оригинал