BTS・BLACKPINKのグッズ、最高名門ハーバード大学図書館に···蛍光棒からフォトアルバムまで、K‑POPファンダムのコレクション構築が研究対象となる [K-EYES]

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K-POPファンダム文化が米国最高の名門大学の学問的研究対象になった。 ハーバード大学の延慶図書館(Harvard-Yenching Library)が1990年代から現在までのKポップグッズを体系的に収集·保存するコレクション構築に乗り出したとハーバード大学公式メディアハーバードゲゼット(Harvard Gazette)が3月26日報道した。

夜光棒からフォトアルバムまで···17箱に入ったKポップの歴史

ハーバード延慶図書館の韓国コレクション司書カン·ミギョンは「アイデアはブ·チャンヨン教授から出た」として「1世代から現代までアイドルグループを選別し、ベンダーと共に手に入れることができるものを探した」と明らかにした。 現在、17個の保管ボックスに入っているこのコレクションは、26個以上のグループを網羅し、コンサートグッズ、録音物、フォトアルバム、ポスターなどファンを対象に製作されたすべてのものを含む。

このコレクション構築の契機になったのは東アジア言語文明学科の副チャンヨン助教授が率いる「コリアンスターズ(Korean Stars)」授業だ。 ブ教授は韓国スターのマーチャンダイジング歴史が1910~1930年代の無声映画弁士のスターダムまで遡ると強調した。 1980~90年代を経てソテジワアイドゥル、H.O.T.のような1世代Kポップグループが雑誌の表紙とポスターを飾り、これが今日のグローバルKポップグッズ文化の根になったという説明だ。

「夜光棒は単なる応援道具ではない」

授業で最も注目されたのは、断然夜光棒だった。 各Kポップグループごとに固有のデザインを持つブルートゥース夜光棒は、公演会場で舞台演出と連動して色が変わる。 副教授は「夜光棒を通じてファンは文字通り視覚的スペクタクルの中に統合される。 ファンは本当に公演全体の一部になる」と説明した。

夜光棒の進化も学問的分析の対象になった。 初期Kポップファンダムでは互いに異なる色の風船で所属ファンダムを区別したが、技術が発展しグッズも共に進化した。 副教授は「ファングッズはそれ自体が非常に重要なメディアだ。 ファンが愛するスターと生理的·心理的に極度に深い水準で連結される通路」と強調した。

学生たち、3Dプリンティングで直接グッズ製作

授業は単なる理論にとどまらない。 ブ教授の「コリアンスターズ」授業の学生たちはコレクション資料を直接調べ、自分だけのファングッズを3Dプリンティングで製作する課題を遂行する。 経済学専攻2年生のジェニー·ウンは「このような隙間主題を学んで楽しむこと、それがまさに人文学教育の要点でなければならない」と話した。

コレクションの一部は現在、延慶図書館の親号閲覧室に展示されており、全体コレクションはハーバードオンライン図書目録ホリス(Hollis)を通じてアクセス可能だ。 ただし、実物の閲覧は予約を通じて閲覧室でのみ可能だ。

一方、ハーバード·ゲゼットはKポップがこの10年間、サイの「江南スタイル」、BTS、BLACKPINKなどを通じて米国大衆の意識の中に徐々に浸透し、ネットフリックス最多視聴タイトルになったアニメーション「Kポップデーモンハンターズ」の挿入曲「ゴールデン」が現在米国ラジオで最もよく流れている歌の一つになったと伝えた。

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