[声乐系1年级] 11.有进有出

*此内容由AI翻译生成。

如果有新来听课的学生,好奇心就会激动和紧张。

会是什么样的朋友呢，会喜欢什么样的音乐呢？ 虽然上过很长时间的课，但从未出现过相同的人。

所以总是很期待第一次见面。

第一次来上课就问。 "喜欢什么样的音乐？', "有喜欢的歌手吗？', "最近喜欢听的音乐是什么？"，"今天听了什么音乐？'.

这个问题是有原因的. 因为从学生听的音乐中，作为教练可以得到很多答案。

但出乎意料的是，经常听到这样的回答。

"今天没听音乐。 经常听抖音上出现的音乐。" 最近AI基础播放列表制作得很好。 这本身还不错。

但是要反映通过什么途径第一次了解到的自己的喜好，有选择和收集属于自己的曲调的过程才能真正开始唱歌。

歌曲是《out put》。 而且输出从多种多样的输入中延伸出来。 只有积累听什么、被什么吸引的时间,才能形成属于自己的声音。

像《国乐》、《古典音乐》一样,听其他类别的音乐的话,确实能拓宽看待音乐的范围。 在大众音乐中,在体验爵士乐、布鲁斯、灵魂、朋克、摇滚等多种体裁的过程中,才能创造出自己的喜好。

虽然嘴上说喜欢R&B,但实际上也有学生更自然地表现出音乐剧般的节奏。 在这种情况下，建议采取不同的方向。 修改方向也是音乐人的一个过程。

我上大学的时候,学生们之间流传着这样的故事。 也就是说,复制了"硬朗的名歌手"林宰范喜欢的歌手的所有专辑,完全掌握了歌曲。 与事实无关,这个故事给了我们一个明确的信息. 我认为深入听喜欢的音乐就是练习。

这里所说的"输入"并不是从咖啡厅作为BGM播放的方式。 可以说,这是为了进行分析,必要时可以拿出来看,制作属于自己的故事的过程。 特别是比起以歌曲为单位，更建议以专辑为单位听。 艺人甚至会考虑将哪首歌作为第一首歌,以哪首歌收尾,然后组成专辑。 因为在这种潮流中,听那首歌的坐标时,有时会产生洞察力。

没有志趣的人是没有的。 如果还没有发现，希望勤劳地通过多种途径聆听多种音乐，沉醉于音乐的魅力之中。 还有希望自己的声音加上魅力唱歌。 谁都可以成为为自己着想的艺术家。

© STARNEWS. 未经许可禁止转载或再分发

*此内容由AI翻译生成。