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[ボーカル科 1年生] 11. インプットがなければアウトプットは存在しない

公開日:

Chae June

*このコンテンツはAIによって翻訳されました。

スターニュースがボーカルトレーナーに関するコラム「ボーカルと1年生」をボーカルトレーニング専門家リブが先生と共に進行する。 リブガトレーナーはボーカルトレーニングの世界について多様なテーマを扱う予定だ。 連載されるコラムの内容は著者の意見であることを明らかにする」(編集者注)
スターニュースがボーカルトレーナーに関するコラム「ボーカルと1年生」をボーカルトレーニング専門家リブが先生と共に進行する。 リブガトレーナーはボーカルトレーニングの世界について多様なテーマを扱う予定だ。 連載されるコラムの内容は著者の意見であることを明らかにする」(編集者注)

新しくレッスンを受けに来る学生ができれば、好奇心にときめきと緊張が生じる。

どんな友達かな、どんな音楽が好きかな? レッスンを長く受けたが、一度も同じ人はいなかった。

それで初対面はいつも待ち遠しい。

/写真提供=ai作成
/写真提供=ai作成

初めてのレッスンに来たら聞く。 どんな音楽が好き?', 好きな歌手がいるの?', 「最近よく聞く音楽は何?」 「今日はどんな音楽を聞いた?」'.

その質問の中には理由がある。 学生が聞く音楽でトレーナーとして多くの解答を得るからだ。

ところが、意外にもこのような返事をよく聞く。

「今日は音楽を聴いていません。 TikTokによく出る音楽をそのまま聴いています」 最近はAIベースのプレイリストがよく作られている。 それ自体は悪くない。

しかし、ある経路で初めて知った自分の好みを反映して、自分だけのフリーを選んで集める過程があってこそ、歌をまともに出発することができる

歌は「アウトプット」だ。 そしてそのアウトプットは多様で多くのインプットから伸びていく。 何を聞いて、何に惹かれたのかに対する時間が積もってこそ、自分だけの音が作られる。

「国楽」、「クラシック」のように他のカテゴリーの音楽も聞いてみれば確実に音楽を眺めるスペクトラムが広くなる。 大衆音楽の中でもジャズ、ブルース、ソウル、パンク、ロックのような多様なジャンルを経験してみる過程で初めて自分の好みが作られる。

口ではR&Bが好きだと言うが、実際はミュージカル的なグルーブがより自然に現れる学生もいる。 このような場合には、別の方向を薦めたりもする。 このような方向修正もミュージシャンの一過程だ。

/写真=ai作成
/写真=ai作成

私が大学生だった時、学生たちの間でこんな話が出回った。 「タフな名歌手」イム·ジェボムが好きな歌手のアルバム全曲をコピーして完全にマスターしたという話だった。 その話は事実かどうかとは別に私たちに明確なメッセージを与えてくれた。 好きな音楽を深く聞くことがすなわち練習だという考えだ。

ここでいう「インプット」はカフェでBGMとして流れる方式ではない。 分析しながら必要な時に取り出して見ることができるように、自分だけのストレージを作る過程だと言える。 特に曲単位よりアルバム単位で聞くことを勧める。 アーティストはどんな曲を最初の曲にするか、どんな曲に仕上げるかまで悩みながらアルバムを構成する。 その流れの中でその曲の座標を聞く時、インサイトができる時もあるためだ。

好みのない人はいない。 まだ発見できていない場合は、こまめに多様な経路で多様な音楽を聞きながら、音楽の魅力にはまってみてほしい。 そして自分の声に魅力を加えて歌うことができればいい。 誰でも自分のためのアーティストになれる。

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*このコンテンツはAIによって翻訳されました。

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